Notre école est vraiment fière de son projet d’Aide à l’autonomie vécu spécifiquement au préscolaire et au 1er cycle. Les impacts sont très positifs tant pour les enfants que pour les intervenants. Ce projet porteur est possible grâce à l’excellente collaboration dans l’équipe et à l’implication de chacun (enseignants, éducateurs, TES, orthopédagogue).
Un blogueur du Journal de Québec s’est intéressé de plus près à notre projet. Voici le lien pour le consulter :
https://www.journaldequebec.com/2022/05/30/educatrices-en-classe-un-duo-aux-impacts-positifs
